Balance de un proyecto de formación del profesorado a distanciaReport as inadecuate




Balance de un proyecto de formación del profesorado a distancia - Download this document for free, or read online. Document in PDF available to download.

URI:http://hdl.handle.net/11162/80584

Date: 1998

Education Level: Educación de Adultos

Document type: Artículo de revista

Published in: RED : revista de educación y formación profesional a distancia. Madrid, 1998, n. 22 ; p. 23-28

Abstract:

Se hace un balance del Proyecto TRENDS (Training Educators through Networks and Distributed Systems) implantado en Grecia, España, Francia, Italia, Portugal y Reino Unido. En el balance se presentan los objetivos del proyecto y su desarrollo en el que se incluye el modelo de formación, aspectos tecnológicos y la organización del proyecto. Así mismo se hace una contextualización del proyecto en España y se concluye subrayando la gran utilidad de esta experiencia para elaborar futuros telemáticos de más amplio alcance que beneficien la formación de las personas adultas tanto en la modalidad presencial como en la de distancia .



Author: Centro para la Innovación y Desarrollo de la Educación a Distancia España

Source: http://redined.mecd.gob.es/xmlui/handle/11162/80584







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