Talleres de radio escolar, cultural y juvenil Report as inadecuate




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Comunicar 1994, (3)

Author: Antonio Ayala Payet

Source: http://www.redalyc.org/


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Comunicar ISSN: 1134-3478 info@grupocomunicar.com Grupo Comunicar España Ayala Payet, Antonio Talleres de radio escolar, cultural y juvenil Comunicar, núm.
3, octubre, 1994 Grupo Comunicar Huelva, España Disponible en: http:--www.redalyc.org-articulo.oa?id=15800308 Cómo citar el artículo Número completo Más información del artículo Página de la revista en redalyc.org Sistema de Información Científica Red de Revistas Científicas de América Latina, el Caribe, España y Portugal Proyecto académico sin fines de lucro, desarrollado bajo la iniciativa de acceso abierto TEMAS TEMAS Experiencia educativa aplicada a los diseños de Enseñanza Secundaria de Geografía e Historia Talleres de radio escolar, cultural y juvenil Antonio Ayala Payet Los diseños curriculares de Enseñanza Secundaria y algunas de las posibilidades de aprendizaje social que contemplan vinculadas al empleo de medios de comunicación como la radio, es la fundamentación de este artículo, en el que el autor analiza los diseños como marco y referencia para la unidad didáctica de Geografía general sobre los movimientos migratorios que incorpora en este trabajo y que ejemplifica las posibilidades didácticas de la radio. 1.
En el principio fue la idea 1.1.
Unas ideas para realizar estos talleres se fueron gestando inicialmente en las clases del área de Ciencias Sociales - En primer lugar en un Instituto de Formación Profesional: asignaturas del departamento de Humanidades como Formación Humanística, Ética y Constitución Española. Posteriormente en institutos de Enseñanza Secundaria: asignaturas de Geografía e Historia de ESO y Bachillerato de Sociales. - Después de estimulantes informes, trabajos de prensa, trabajos prácticos varios, charlas, debates, puestas en común, etc., (actividades de introducción y motivación, de desarrollo, complementarias, de recapitulación.) sobre distintos temas de la actualidad relacionados con los contenidos de las asignaturas en c...





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