Redes sociales en educación y propuestas metodológicas para su estudio Report as inadecuate




Redes sociales en educación y propuestas metodológicas para su estudio - Download this document for free, or read online. Document in PDF available to download.

María Gloria Ortiz Ortiz ; María Mirna Flores Briseño ;Ciencia, Docencia y Tecnología 2015, XXVI (50)

Author: María Del Socorro Pérez Alcalá

Source: http://www.redalyc.org/


Teaser



Ciencia, Docencia y Tecnología ISSN: 0327-5566 cdyt@uner.edu.ar Universidad Nacional de Entre Ríos Argentina Pérez Alcalá, María Del Socorro; Ortiz Ortiz, María Gloria; Flores Briseño, María Mirna Redes sociales en Educación y propuestas metodológicas para su estudio Ciencia, Docencia y Tecnología, vol.
XXVI, núm.
50, mayo, 2015, pp.
188-206 Universidad Nacional de Entre Ríos Concepción del Uruguay, Argentina Disponible en: http:--www.redalyc.org-articulo.oa?id=14538571008 Cómo citar el artículo Número completo Más información del artículo Página de la revista en redalyc.org Sistema de Información Científica Red de Revistas Científicas de América Latina, el Caribe, España y Portugal Proyecto académico sin fines de lucro, desarrollado bajo la iniciativa de acceso abierto Vol.
26  |  Nº 50  |  mayo de 2015 ISSN 1851-1716 HUMANIDADES Y CIENCIAS SOCIALES comunicaciones Redes sociales en Educación y propuestas metodológicas para su estudio Pérez Alcalá, María Del Socorro; Ortiz Ortiz, María Gloria; Flores Briseño, María Mirna Resumen El presente trabajo ofrece un análisis para conceptualizar las redes sociales y las comunidades educativas, plantear su importancia y presentar algunas estrategias metodológicas para su estudio en dicho ámbito, con énfasis en la interacción y la comunicación.
En la actualidad, las redes sociales crecen de manera acelerada en diversos contextos, entre ellos, el educativo.
Las instituciones educativas se han interesado por incorporar las redes sociales como apoyo a los procesos formativos de estudiantes y profesores.
Las acciones hasta el momento no han sido generalizadas, por lo que surge la inquietud de realizar investigaciones que den cuenta de las fortalezas y las debilidades sobre la pertinencia y efectos de su uso con tales fines. Palabras clave: aprendizaje; redes sociales; métodos de investigación Este artículo es producto de una investigación desarrollada en el campo de...





Related documents