La autonomía universitaria a debate. una visión desde américa latina Report as inadecuate




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Revista de la Educación Superior 2010, XXXIX (4) (156)

Author: Víctor Manuel Caamaño Cano

Source: http://www.redalyc.org/


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Revista de la Educación Superior ISSN: 0185-2760 editor@anuies.mx Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior México Caamaño Cano, Víctor Manuel LA AUTONOMÍA UNIVERSITARIA A DEBATE.
UNA VISIÓN DESDE AMÉRICA LATINA Revista de la Educación Superior, vol.
XXXIX (4), núm.
156, octubre-diciembre, 2010, pp. 105-109 Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior Distrito Federal, México Disponible en: http:--www.redalyc.org-articulo.oa?id=60418907007 Cómo citar el artículo Número completo Más información del artículo Página de la revista en redalyc.org Sistema de Información Científica Red de Revistas Científicas de América Latina, el Caribe, España y Portugal Proyecto académico sin fines de lucro, desarrollado bajo la iniciativa de acceso abierto Revista de la Educación Superior Vol.
XXXIX (4), No.
156, Octubre-Diciembre de 2010, pp.
105-109.
ISSN: 0185-2760. La Autonomía Universitaria a Debate. Una visión desde América Latina* “La crisis actual puede ocurrir de nuevo.
Y esa es una pregunta que tenemos que hacernos: ¿cómo es que las mejores universidades del mundo educaron a profesionales que fueron incapaces de prever esta crisis? Que fueron ciegos, sordos y hasta hipócritas en cierto modo.
No podemos seguir educando profesionales solamente para ganar dinero.
Debe haber una responsabilidad.” Georges Haddad.
Director de Educación Superior de la unesco.
Julio de 2009. Este libro es un esfuerzo colectivo, es la conjunción de pensamientos, acaso utópicos, de académicos de América Latina y España, por alcanzar y ver una universidad pública profundamente vinculada a las necesidades nacionales, con responsabilidad social y decididamente al lado de los sectores menos favorecidos.
Esta es una de las primeras coincidencias de los autores con respecto a la necesidad, innegociable, para debatir sobre la autonomía universitaria.
Este concepto, que en los últimos años se...





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