Una experiencia de trabajo a distancia incorporando la videoconferencia interactiva (trabajo en videogrupo) Report as inadecuate




Una experiencia de trabajo a distancia incorporando la videoconferencia interactiva (trabajo en videogrupo) - Download this document for free, or read online. Document in PDF available to download.

RED. Revista de Educación a Distancia 2003, (7)

Author: José Antonio Jerónimo Montes

Source: http://www.redalyc.org/


Teaser



RED.
Revista de Educación a Distancia E-ISSN: 1578-7680 mzapata@um.es Universidad de Murcia España Jerónimo Montes, José Antonio Una experiencia de trabajo a distancia incorporando la videoconferencia interactiva (trabajo en videogrupo) RED.
Revista de Educación a Distancia, núm.
7, febrero, 2003, p.
0 Universidad de Murcia Murcia, España Disponible en: http:--www.redalyc.org-articulo.oa?id=54700704 Cómo citar el artículo Número completo Más información del artículo Página de la revista en redalyc.org Sistema de Información Científica Red de Revistas Científicas de América Latina, el Caribe, España y Portugal Proyecto académico sin fines de lucro, desarrollado bajo la iniciativa de acceso abierto Revista RED Revista de Educación a Distancia http:--www.um.es-ead-red- Una Experiencia de Trabajo a Distancia incorporando la Videoconferencia Interactiva (Trabajo en videogrupo) José Antonio Jerónimo Montes Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) En los procesos de formación en Educación Abierta y a Distancia que incorporan las Redes Digitales, la inclusión en las actividades académicas de recursos como la videoconferencia interactiva (VI) contribuye a potenciar la interacción virtual en beneficio del los participantes del proceso educativo. En la experiencia que se comparte en el presente documento, se incorpora el concepto de videogrupo Zapata Ros (2001) al hacer mención de la actividad que se realiza al interactuar en ambientes virtuales incorporando el uso de la VI para la construcción de ambientes de aprendizaje virtuales, lo cual tiene la intención reunir a participantes de distintas latitudes con propósitos de realizar una sesión de trabajo en un entorno virtual que incorpora el uso de audio y video digital, desde un acercamiento pedagógico que considera la propuesta de trabajo cooperativo.
En el cual se propone la organización de actividades académicas grupales y que se caracteriza por una participación activa ...





Related documents