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Revista Peruana de Epidemiología 2010, 14 3

Author: J. Fabiola Gil

Source: http://www.redalyc.org/


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Revista Peruana de Epidemiología E-ISSN: 1609-7211 revista@rpe.epiredperu.net Sociedad Peruana de Epidemiología Perú Gil, J.
Fabiola Conocimientos, actitudes y aceptación de los efectos secundarios del acetato de medroxiprogesterona en usuarias de un servicio de planificación familiar de Lima, 2005. Revista Peruana de Epidemiología, vol.
14, núm.
3, diciembre, 2010, pp.
216-223 Sociedad Peruana de Epidemiología Lima, Perú Disponible en: http:--www.redalyc.org-articulo.oa?id=203119676008 Cómo citar el artículo Número completo Más información del artículo Página de la revista en redalyc.org Sistema de Información Científica Red de Revistas Científicas de América Latina, el Caribe, España y Portugal Proyecto académico sin fines de lucro, desarrollado bajo la iniciativa de acceso abierto Revista Peruana de Epidemiología RPEonline Artículo Original Paper Conocimientos, actitudes y aceptación de los efectos secundarios del acetato de medroxiprogesterona en usuarias de un servicio de planificación familiar de Lima, 2005. Knowledge, attitudes and acceptance of the secondary effects of medroxiprogesterone acetate among users of a family planning service. Lima, 2005. J.
Fabiola Gil A,B RESUMEN Objetivo: Determinar la asociación que existe entre los conocimientos, actitudes y la aceptación a efectos secundarios en usuarias del acetato de medroxiprogesterona como método anticonceptivo.
Métodos: Estudio observacional transversal desarrollado en el Servicio de Planificación Familiar del Hospital Nacional Arzobispo Loayza (HNAL) en enero del 2005.
La población estuvo conformada por 125 usuarias de las cuales se entrevistó a 93 que cumplieron con los criterios de inclusión, las cuales acudieron a su cita o en demanda del método.
Se utilizó una entrevista estructurada con preguntas de tipo cerrada.
La información fue trasladada y procesada en el programa estadístico de SPSS, utilizándose estadísticos descriptivos porcentajes y tablas...





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