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Teoría de la Educación. Educación y Cultura en la Sociedad de la Información 2007, 8 1

Author: Fernando González Alonso 4792

Source: http://www.redalyc.org/


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Teoría de la Educación.
Educación y Cultura en la Sociedad de la Información E-ISSN: 1138-9737 revistatesi@usal.es Universidad de Salamanca España González Alonso, Fernando METODOLOGÍA CUALITATIVA Y FORMACIÓN INTERCULTURAL EN ENTORNOS VIRTUALES Teoría de la Educación.
Educación y Cultura en la Sociedad de la Información, vol.
8, núm.
1, mayo, 2007, pp.
106-133 Universidad de Salamanca Salamanca, España Disponible en: http:--www.redalyc.org-articulo.oa?id=201017309007 Cómo citar el artículo Número completo Más información del artículo Página de la revista en redalyc.org Sistema de Información Científica Red de Revistas Científicas de América Latina, el Caribe, España y Portugal Proyecto académico sin fines de lucro, desarrollado bajo la iniciativa de acceso abierto Revista Electrónica Teoría de la Educación. Educación y Cultura en la Sociedad de la Información. http:--www.usal.es-teoriaeducacion Vol.
8.
Nº1.
Mayo 2007 METODOLOGÍA CUALITATIVA Y FORMACIÓN INTERCULTURAL EN ENTORNOS VIRTUALES En este trabajo pretendo fundamentar la investigación cualitativa con la esencia de sus diferentes métodos, fases y etapas a aplicar en los ámbitos educativos formales y no formales vinculados a la población de minorías e inmigrante. Posteriormente resalto la importancia del paradigma de la interculturalidad, su fundamentación y posibilidad de objeto de estudio cualitativo por los investigadores, ya que la educación intercultural pretende el intercambio, la reciprocidad, la interacción, la relación mutua y la solidaridad entre los diversos grupos culturales. Finalmente, aparece una propuesta de proyecto de formación intercultural online, con los elementos básicos para conseguir los fines expuestos, a través de unos contenidos interculturales básicos y con metodología cualitativa de investigación.
El medio virtual es la plataforma de software libre: Moodle, como herramienta de comunicación, de planificación de actividades y...





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