Regards croisés sur l’ÉcoleReport as inadecuate




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Résumé

Dans le cadre de la signature d-un accord de coopération inter-universitaire entre Brasília et Nantes et avec le soutien de l-Institut Camões – Chaire Sophia Mello Breyner, le colloque « Regards croisés sur l-École : France, Portugal et Brésil d-hier à aujourd-hui » sera l-occasion de revenir sur la genèse des systèmes éducatifs nationaux respectifs de la France, du Portugal et du Brésil aux XIX

et XX

siècles. Que partagent-ils et qu-ont-ils au contraire de spécifique ? Comment mettre en relation les contextes politiques, économiques et sociaux dans lesquels les trois expériences nationales se sont déroulées ? Que nous enseigne la perspective de l-éducation comparée sur l-imbrication des logiques de la fabrique citoyenne et celle de la mise en place d-une éducation nationale dans des contextes caractérisés par une diversité sociale, culturelle et linguistique parfois très fortes ? En quoi ces fondements historiques impriment-ils leur marque sur le fonctionnement des systèmes éducatifs contemporains ?

Catégories

Éducation Catégorie principale - Sociétés > Sociologie - Sociétés > Ethnologie, anthropologie -

Lieux

Campus Tertre, Chemin de la censive du Tertre Nantes, France 44300 -

Dates

lundi 25 août 2014 -

Mots-clés

système éducatif, citoyen, diversité, égalité des chances -

URLS de référence

Actualités du CREN - CREN -





Author: Céline Guilleux

Source: http://calenda.org/292425



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