Gérard Vergnaud : L’enfant, la mathématique et la réalité P. Lang 1980.Report as inadecuate




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Résumé : Enseignement des mathématiques en général. Etude théorique sur la question de la transposition du savoir mathématique effectuée par G. Vergnaud dans son ouvrage. En particulier, discussion sur la notion d’homomorphisme de mesure.

Mots-clés : homomorphismes opérations arithmétiques mathématiques didactique





Author: François Conne -

Source: https://hal.archives-ouvertes.fr/



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