Exposição, coleção, museu escolar: ideias preliminares de um museu imaginado Report as inadecuate




Exposição, coleção, museu escolar: ideias preliminares de um museu imaginado - Download this document for free, or read online. Document in PDF available to download.

Educar em Revista 2015, 58

Author: Zita Rosane Possamai

Source: http://www.redalyc.org/


Teaser



Educar em Revista ISSN: 0104-4060 educar@ufpr.br Universidade Federal do Paraná Brasil Rosane Possamai, Zita Exposição, Coleção, Museu Escolar: ideias preliminares de um museu imaginado Educar em Revista, núm.
58, octubre-diciembre, 2015, pp.
103-119 Universidade Federal do Paraná Paraná, Brasil Disponível em: http:--www.redalyc.org-articulo.oa?id=155043164008 Como citar este artigo Número completo Mais artigos Home da revista no Redalyc Sistema de Informação Científica Rede de Revistas Científicas da América Latina, Caribe , Espanha e Portugal Projeto acadêmico sem fins lucrativos desenvolvido no âmbito da iniciativa Acesso Aberto Exposição, Coleção, Museu Escolar: ideias preliminares de um museu imaginado1 Exhibition, Collection, School Museum: preliminary ideas of an imagined museum Zita Rosane Possamai2 RESUMO O artigo examina as permanências, apropriações e alterações relativas às práticas e às representações que antecederam a fundação do Museu Pedagógico da França, no século XIX.
Parte da categoria de museus de educação para definir materiais didáticos, espaços e instituições, vinculadas estritamente à instrução, como uma tipologia museológica particular e insere a emergência desses museus em um movimento internacional em prol do progresso da educação.
A abordagem dialoga com estudos sobre a história do patrimônio e dos museus, considerando a singularidade desses museus em relação aos processos de patrimonialização correntes de conservação dos bens culturais do passado.
Exposição, coleção e museu escolar foram noções produzidas e postas em circulação pelos agentes envolvidos no processo, ficando em um segundo plano a perspectiva de valorização e conservação dos traços do passado. Palavras-chave: Museu Pedagógico da França; museus de educação; museu escolar; coleção; exposição. ABSTRACT This article examines remaining, appropriations and changes relating to the practices and rep...





Related documents