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Onomázein 2013, 27

Author: Rukmini Becerra Lubies

Source: http://www.redalyc.org/


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Onomázein ISSN: 0717-1285 onomazein@uc.cl Pontificia Universidad Católica de Chile Chile Becerra Lubies, Rukmini Ofelia García: Bilingual Education in the 21st Century: A Global Perspective (Malden, MA: Wiley-Blackwell, 2009.
496 páginas) Onomázein, núm.
27, junio, 2013, pp.
298-302 Pontificia Universidad Católica de Chile Santiago, Chile Disponible en: http:--www.redalyc.org-articulo.oa?id=134528143020 Cómo citar el artículo Número completo Más información del artículo Página de la revista en redalyc.org Sistema de Información Científica Red de Revistas Científicas de América Latina, el Caribe, España y Portugal Proyecto académico sin fines de lucro, desarrollado bajo la iniciativa de acceso abierto Revista semestral de lingüística, filología y traducción RESEÑA - REVIEW Ofelia García: Bilingual Education in the 21st Century: A Global Perspective (Malden, MA: Wiley-Blackwell, 2009.
496 páginas) Rukmini Becerra Lubies University of Washington rukminib@uw.edu 27 Junio 2013 ONOMÁZEIN 27 (junio de 2013): 298-302 ONOMÁZEIN 27 (junio de 2013): 298 - 302 Rukmini Becerra Lubies Ofelia García: Bilingual Education in the 21st Century: A Global Perspective En Bilingual Education in the 21st Century: A Global Perspective, García ofrece una completa y clara descripción sobre bilingüismo y educación en el siglo XXI.
En esta descripción de teorías y nociones lingüísticas, educativas y políticas, la autora presenta con firmeza su posición respecto de la importancia y beneficios del bilingüismo para todos los niños, y propone que la educación bilingüe basada en la justicia social y equidad sería la única forma eficaz de educar niños en el siglo XXI.
En esta defensa, García ofrece también su concepción del bilingüismo como un fenómeno altamente dinámico, complejo y globalmente interconectado.
Su presentación nos lleva desde los orígenes del bilingüismo y educación bilingüe, recorriendo las principales tendencias ...





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