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Reis. Revista Española de Investigaciones Sociológicas 2015, (150)

Author: Juan Zarco

Source: http://www.redalyc.org/


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Reis.
Revista Española de Investigaciones Sociológicas ISSN: 0210-5233 consejo.editorial@cis.es Centro de Investigaciones Sociológicas España Zarco, Juan The Robotics Divide.
A New Frontier in the 21st Century? Reis.
Revista Española de Investigaciones Sociológicas, núm.
150, abril-junio, 2015, pp. 222-225 Centro de Investigaciones Sociológicas Madrid, España Disponible en: http:--www.redalyc.org-articulo.oa?id=99743654013 Cómo citar el artículo Número completo Más información del artículo Página de la revista en redalyc.org Sistema de Información Científica Red de Revistas Científicas de América Latina, el Caribe, España y Portugal Proyecto académico sin fines de lucro, desarrollado bajo la iniciativa de acceso abierto 222 Crítica de libros biarán los tradicionales? ¿Surgirá una nueva arena de gobernabilidad global? Convendrá detectar las dinámicas de transición emergentes cuasi-simultáneas a varios niveles, aclarar las circunstancias, e identificar posibilidades de acción colectiva cuya ventana de oportunidad puede ser fugaz.
En un marco de incertidumbre que puede exacerbar la ansiedad y el conflicto, es vital también estudiar las condiciones causales y preventivas de la violencia colectiva para contribuir a una transición gobernada por procesos democráticos pacíficos. Por todo lo expuesto hasta aquí cabe concluir que este es un texto de gran calado teórico que merece un amplio debate y que probablemente active una necesaria línea de investigación del máximo alcance. Juan Manuel Iranzo Amatriaín jmia1706@hotmail.es The Robotics Divide.
A New Frontier in the 21st Century? A.
López Peláez (ed.) (London, Springer, 2014) No es fruto del azar que la prestigiosa editorial Springer haya publicado un libro coordinado por un profesor español.
Antonio López Peláez se ha convertido por méritos propios en una referencia dentro de los estudios sobre ciencia, tecnología y futuro, y el libro por él editado que aquí se p...





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