Comportamiento socialmente responsable en profesores y facilitación de la participación de los apoderados en el proceso de enseñanza-aprendizaje Report as inadecuate




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Cristhian Pérez ; Angélica González ; Olga Mora ; Jorge Jiménez ;Psykhe 2005, 14 (2)

Author: Gracia Navarro

Source: http://www.redalyc.org/


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Psykhe ISSN: 0717-0297 psykhe@uc.cl Pontificia Universidad Católica de Chile Chile Navarro, Gracia; Pérez, Cristhian; González, Angélica; Mora, Olga; Jiménez, Jorge Comportamiento socialmente Responsable en Profesores y Facilitación de la Participación de los Apoderados en el Proceso de Enseñanza-Aprendizaje Psykhe, vol.
14, núm.
2, noviembre, 2005, pp.
43-54 Pontificia Universidad Católica de Chile Santiago, Chile Disponible en: http:--www.redalyc.org-articulo.oa?id=96714204 Cómo citar el artículo Número completo Más información del artículo Página de la revista en redalyc.org Sistema de Información Científica Red de Revistas Científicas de América Latina, el Caribe, España y Portugal Proyecto académico sin fines de lucro, desarrollado bajo la iniciativa de acceso abierto PSYKHE Copyright 2005 by Psykhe 2005, Vol . 1 4 , Nº2, 4 3 54 I SSN 07 1 7 029 7 Comportamiento Socialmente Responsable en Profesores y Facilitación de la Participación de los Apoderados en el Proceso Enseñ anz aAprendiz aj e Teachers’Social Responsible Behav ior and the Facilitation of the Parents I nv olv ement in Their Children’ s Teaching Learning Process Gracia Navarro, Cristhian Pérez, Angélica González, Olga Mora y Jorge Jiménez Universid add e Concep ció n Con el f in de describ ir la au toatrib u ció n de condu ctas e intenciones socialmente responsab les en prof esores de enseñanz a b á sica y su relació n con el grado en q u e los padres los percib en como f acilitadores de su participació n en el proceso enseñanz aaprendiz aj e de su s h ij os, se encu estó a 3 2 prof esores y 6 2 8 apoderados.Para esto se aplicó el Cu estionario de Au toatrib u ció n de Comportamientos Socialmente Responsab les ( CSRp)a los prof esores yu na encu esta de percepció n del prof esor a los padres.Los resu ltados mostraron dif erencias signif icativas en amb as escalas del CSRp, los q u e apu ntarían a la importancia de relaciones h oriz ontales e...





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