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Revista Ciencias Técnicas Agropecuarias 2014, 23 (4)

Author: Rafael Cervantes Beyra

Source: http://www.redalyc.org/


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Revista Ciencias Técnicas Agropecuarias ISSN: 1010-2760 paneque@isch.edu.cu Universidad Agraria de La Habana Fructuoso Rodríguez Pérez Cuba Cervantes Beyra, Rafael CARTA AL EDITOR Revista Ciencias Técnicas Agropecuarias, vol.
23, núm.
4, octubre-diciembre, 2014, pp.
94-96 Universidad Agraria de La Habana Fructuoso Rodríguez Pérez La Habana, Cuba Disponible en: http:--www.redalyc.org-articulo.oa?id=93231641015 Cómo citar el artículo Número completo Más información del artículo Página de la revista en redalyc.org Sistema de Información Científica Red de Revistas Científicas de América Latina, el Caribe, España y Portugal Proyecto académico sin fines de lucro, desarrollado bajo la iniciativa de acceso abierto Revista Ciencias Técnicas Agropecuarias, ISSN -1010-2760, RNPS-0111, Vol.
23, No.
4 (octubre-noviembre-diciembre, pp.
94-96), 2014 CARTA AL EDITOR A: Director (Editor) RCTA De: Redactor de Estilo (Copy Editor) RCTA A los que publican artículos en la Revista Ciencias Técnicas Agropecuarias Desde el año 2011 fue comunicado desde la sede central de SciELO, en Brasil, la intención de un acuerdo de adhesión para un grupo de revistas seleccionadas (650) que formarían parte de una instancia especial dentro del Web of Knowlegde (WoK), ahora Web of Science (WoSc), perteneciente a ThomsonReuters, con la consiguiente incorporación en el Journal Citation Index.
Esta intención, con la anuencia de cada una de las instancias SciELO de los países, se materializó en el año 2012. En abril de 2013 se comunicó que el acuerdo de inclusión y la creación de la instancia SciELO Citation Index eran efectivos.
Se incluyeron en una primera oportunidad un total de 40 títulos cubanos dentro de los cuales figuraba la Revista Ciencias Técnicas Agropecuarias.
Sin dudas la inclusión en este proyecto representa una posibilidad única y viable para lograr un posicionamiento aún más decoroso y prestigioso de la revista. Uno de los requisitos para ...





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