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Revista Historia de la Educación Latinoamericana 2007, 9

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Revista Historia de la Educación Latinoamericana ISSN: 0122-7238 rhela@uptc.edu.co Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia Colombia Vendimia: centro de investigación en ciencias sociales Humanas y educación Revista Historia de la Educación Latinoamericana, núm.
9, 2007, pp.
31-80 Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia Boyacá, Colombia Disponible en: http:--www.redalyc.org-articulo.oa?id=86900903 Cómo citar el artículo Número completo Más información del artículo Página de la revista en redalyc.org Sistema de Información Científica Red de Revistas Científicas de América Latina, el Caribe, España y Portugal Proyecto académico sin fines de lucro, desarrollado bajo la iniciativa de acceso abierto 31 VENDIMIA: CENTRO DE INVESTIGACIÓN EN CIENCIAS SOCIALES, HUMANAS Y EDUCACIÓN Educación, cultura política e interculturalidad en las regiones y en los proyectos de nación en Colombia.
Siglos XVIII a XXI. Centro de Excelencia VENDIMIA1 Grupo de Investigación HISULA Recepción: 2-03-07 Evaluación: 17-04-07 Aprobación: 25-04-07 RESUMEN 1.
Problema ¿Qué relación han tenido las culturas políticas, las formas de mestizaje cultural en las regiones, los proyectos de nación y las instituciones educativas colombianas con los problemas de gobernabilidad y legitimidad que existen en las relaciones entre gobernantes y gobernados, entre instituciones, grupos civiles y expresiones de oposición en la Colombia actual? 2.
Marco Teórico El estudio se orienta a la historia política conectada que analiza los problemas sociales más allá de las fronteras nacionales.
A una historia socio-cultu1 Proyecto Marco de investigación que desarrolla el Área de Historia de la Educación, del Doctorado en Ciencias de la Educación de RUDECOLOMBIA.
Adscrito al Centro de Investigación VENDIMIA.
Grupos de Investigación de VENDIMIA:1.
Grupo «Historia de la Universidad Latinoamericana».
HISULA., líder de la propuesta, clasificado en “A”...





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