La historia de la educación latinoamericana, un campo de formación doctoral en rudecolombia Report as inadecuate




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Jorge Tomás Uribe A. ; Diana Soto Arango ;Revista Historia de la Educación Latinoamericana 2007, 9

Author: María Teresa Alvarez H.

Source: http://www.redalyc.org/


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Revista Historia de la Educación Latinoamericana ISSN: 0122-7238 rhela@uptc.edu.co Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia Colombia Alvarez H., María Teresa; Uribe A., Jorge Tomás; Soto Arango, Diana La historia de la educación latinoamericana, un Campo de formación doctoral en RudeColombia Revista Historia de la Educación Latinoamericana, núm.
9, 2007, pp.
11-30 Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia Boyacá, Colombia Disponible en: http:--www.redalyc.org-articulo.oa?id=86900902 Cómo citar el artículo Número completo Más información del artículo Página de la revista en redalyc.org Sistema de Información Científica Red de Revistas Científicas de América Latina, el Caribe, España y Portugal Proyecto académico sin fines de lucro, desarrollado bajo la iniciativa de acceso abierto 11 LA HISTORIA DE LA EDUCACIÓN LATINOAMERICANA, UN CAMPO DE FORMACIÓN DOCTORAL EN RUDECOLOMBIA María Teresa Alvarez H. Universidad de Nariño Jorge Tomás Uribe A.
y Diana Soto Arango Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia Grupo de Investigación Hisula Recepción: 27-09-06 Evaluación: 30-10-06 Aprobación: 15-02-07 RESUMEN El Área Historia de la Educación Latinoamericana del Doctorado en Ciencias de la Educación de RUDECOLOMBIA se sustenta, en general, en los desarrollos alcanzados por la historia social de la educación, como disciplina del saber que estudia el hecho educativo desde su inserción en el acontecer histórico, en estrecha relación e interdependencia con los fenómenos socio-culturales.
En lo particular, por los desarrollos de los grupos de investigación de historia de la universidad que respaldan el área en las universidades de Nariño y Pedagógica y Tecnológica de Colombia, y de la historia social de la educación del Caribe en la Universidad de Cartagena.
En este texto se describen las líneas generales de investigación que fundamentan el programa doctoral, correspondiente a los enfoques teóricos como...





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