La investigación jurídica y socio-jurídica de uninorte al servicio del caribe Report as inadecuate




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Revista de Derecho 2012, 37

Author: Silvia M. Gloria De Vivo

Source: http://www.redalyc.org/


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Revista de Derecho ISSN: 0121-8697 rderecho@uninorte.edu.co Universidad del Norte Colombia Gloria De Vivo, Silvia M. La investigación jurídica y socio-jurídica de Uninorte al servicio del Caribe Revista de Derecho, núm.
37, enero-junio, 2012, pp.
vii-ix Universidad del Norte Barranquilla, Colombia Disponible en: http:--www.redalyc.org-articulo.oa?id=85123908001 Cómo citar el artículo Número completo Más información del artículo Página de la revista en redalyc.org Sistema de Información Científica Red de Revistas Científicas de América Latina, el Caribe, España y Portugal Proyecto académico sin fines de lucro, desarrollado bajo la iniciativa de acceso abierto Editorial La investigación jurídica y socio-jurídica de Uninorte al servicio del Caribe Silvia M.
Gloria De Vivo Decana División de Ciencias Jurídicas Universidad del Norte Atendiendo nuestro compromiso misional, hemos fijado claramente nuestro objetivo de apoyar el desarrollo de la región Caribe a partir de la investigación.
Por ello, en un esfuerzo por conceptualizar la ex­ periencia social de esta región, nos hemos dado a la tarea de conocer a fondo su historia, así como las reales condiciones de vida de sus gentes. A partir de estos ejercicios, que nuestro equipo de investigadores vie­ ne haciendo desde la creación misma del Grupo de Investigación en Derecho y Ciencia Política –GIDECP–, hemos encontrado un muy po­ sitivo capital histórico y natural de base que nos motiva a trabajar día a día en la reconstrucción social, en el fomento de la solidaridad, la coo­peración y el desarrollo de la creatividad. Siguiendo las orientaciones metodológicas de Orlando Fals Borda y su Investigación-Acción Participativa, algunos miembros del Grupo han optado por conjugar en sus trabajos de investigación, el pensamiento y la reflexión teórica con el terreno, con el fin de imprimirle a la acción las resultas de los análisis científicos que aprendimos de los maestros...





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