Las edades del delito Report as inadecuate




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Revista de Antropología Social 2003, 12

Author: Ángel Díaz de Rada 4646

Source: http://www.redalyc.org/


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Revista de Antropología Social ISSN: 1131-558X ras@cps.ucm.es Universidad Complutense de Madrid España Díaz de Rada, Ángel Las edades del delito Revista de Antropología Social, núm.
12, 2003, pp.
261-286 Universidad Complutense de Madrid Madrid, España Available in: http:--www.redalyc.org-articulo.oa?id=83801213 How to cite Complete issue More information about this article Journals homepage in redalyc.org Scientific Information System Network of Scientific Journals from Latin America, the Caribbean, Spain and Portugal Non-profit academic project, developed under the open access initiative Las edades del delito* The age of transgression Ángel DÍAZ DE RADA Departamento de Antropología social y cultural UNED, Madrid tuescribeme@hotmail.com RESUMEN Recibido: 16 de mayo de 2002 Aceptado: 9 de julio de 2002 El objeto de este texto es ofrecer claves para la interpretación de un problema: el de la fijación de una edad de responsabilidad penal en nuestros sistemas de derecho.
La necesidad de este acto de convención es analizada, a la luz del examen transcultural, como una PALABRAS respuesta particular de nuestros sistemas jurídicos burocráticos a dos condicionantes del CLAVE orden social que considero virtualmente universales: la existencia de la infancia como Edad de periodo significativo de la vida de los sujetos, y la necesidad de alguna doctrina de la resresponsabilidad ponsabilidad para hacer frente a las transgresiones normativas.
La comparación transculpenal tural ofrece una perspectiva desde la que contemplar las perplejidades específicas de Derecho penal Menores nuestro sistema de derecho en el ámbito penal, que, en el caso de los menores, proyecta Infancia un régimen instrumental de decisiones dicotómicas sobre un individuo difuso, expropiado Comparación de agencia.
Pero también revela el adultocentrismo implícito en la mirada etnográfica, que transcultural al representar al menor como individuo difuso, ha tendido a ignorar su pap...





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