El género musical en la música popular: algunos problemas para su caracterización Report as inadecuate




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Trans. Revista Transcultural de Música 2012, 16

Author: Juliana Guerrero

Source: http://www.redalyc.org/


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Trans.
Revista Transcultural de Música E-ISSN: 1697-0101 edicion@sibetrans.com Sociedad de Etnomusicología España Guerrero, Juliana El género musical en la música popular: algunos problemas para su caracterización Trans.
Revista Transcultural de Música, núm.
16, 2012, pp.
1-22 Sociedad de Etnomusicología Barcelona, España Disponible en: http:--www.redalyc.org-articulo.oa?id=82224815008 Cómo citar el artículo Número completo Más información del artículo Página de la revista en redalyc.org Sistema de Información Científica Red de Revistas Científicas de América Latina, el Caribe, España y Portugal Proyecto académico sin fines de lucro, desarrollado bajo la iniciativa de acceso abierto TRANS 16 (2012) ARTÍCULOS- ARTICLES El género musical en la música popular: algunos problemas para su caracterización Juliana Guerrero (Universidad de Buenos Aires – Consejo Nacional de Investigaciones científicas y técnicas Conicet) Resumen En el marco de los estudios de la música popular, el concepto de género musical ha sido definido desde distintas perspectivas.
En este trabajo analizo las diversas propuestas teóricas y el proceso cognitivo de la categorización de géneros.
En primer lugar, reviso las diferentes tesis, para identificar puntos de contacto y diferencias entre ellas.
En segundo lugar, examino el debate generado en torno a la posible sinonimia entre los conceptos de género y estilo.
Por último, estudio el proceso de categorización del género desde la perspectiva de la teoría del prototipo para considerar alcance y limitaciones. Abstract In popular music studies, the concept of genre has been defined from different perspectives.
In this article I analyze various theoretical proposals and the cognitive process of categorization of genres.
First, I review the different thesis to identify contact points and differences.
Second, I examine whether the concepts of gender and style are synonyms.
Finally, I study the process of cate...





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