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RUSC. Universities and Knowledge Society Journal 2006, 3 1

Author: Federico Borges Sáiz

Source: http://www.redalyc.org/


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RUSC.
Universities and Knowledge Society Journal E-ISSN: 1698-580X dbindexing@uoc.edu Universitat Oberta de Catalunya España Borges Sáiz, Federico Reseña de -How to Become a Proficient Online Learner- de Jim Flores RUSC.
Universities and Knowledge Society Journal, vol.
3, núm.
1, abril, 2006, p.
0 Universitat Oberta de Catalunya Barcelona, España Disponible en: http:--www.redalyc.org-articulo.oa?id=78030107 Cómo citar el artículo Número completo Más información del artículo Página de la revista en redalyc.org Sistema de Información Científica Red de Revistas Científicas de América Latina, el Caribe, España y Portugal Proyecto académico sin fines de lucro, desarrollado bajo la iniciativa de acceso abierto Revista de Universidad y Sociedad del Conocimiento Vol.
3 - N.º 1 - Abril de 2006 ISSN 1658-580X www.uoc.edu-rusc Reseña How to Become a Proficient Online Learner, de Jim Flores Por Federico Borges FLORES, Jim (2004).
How to Become a Proficient Online Learner.
Bloomington (IN, EE.UU.): Authorhouse - 1stBooks.
137 págs. ISBN: 1414054521 Resumen Abstract Este libro recoge acciones y estrategias para el desempeño del estudiante adulto en un entorno virtual.
Es una obra práctica, con consejos de aplicación inmediata, indispensable para cualquier estudiante en línea, tanto si ya tiene experiencia, porque obtendrá ideas nuevas o confirmará buenas prácticas propias, como si es un estudiante en línea novel, ya que descubrirá destrezas necesarias y estrategias útiles sin tener que aprenderlas por medio de ensayo y error.
El autor tiene experiencia como docente virtual y eso hace que el contenido sea también de gran ayuda para docentes virtuales. How to Become a Proficient Online Learner describes strategies for adult students in a virtual environment.
The focus is practical, with advice that can be immediately applied.
This is essential for any online student, with or without prior experience.
Experienced students will get new ...





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