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Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Niñez y Juventud 2016, 14 2

Author: Nicolás J. C. Aguilar-Forero

Source: http://www.redalyc.org/


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Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Niñez y Juventud ISSN: 1692-715X revistaumanizales@cinde.org.co Centro de Estudios Avanzados en Niñez y Juventud Colombia Aguilar-Forero, Nicolás J.
C. COMUNICA(C)CIÓN.
La comunicación en la acción colectiva juvenil: dos experiencias organizativas en la ciudad de Bogotá Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Niñez y Juventud, vol.
14, núm.
2, juliodiciembre, 2016, pp.
1331-1344 Centro de Estudios Avanzados en Niñez y Juventud Manizales, Colombia Disponible en: http:--www.redalyc.org-articulo.oa?id=77346456031 Cómo citar el artículo Número completo Más información del artículo Página de la revista en redalyc.org Sistema de Información Científica Red de Revistas Científicas de América Latina, el Caribe, España y Portugal Proyecto académico sin fines de lucro, desarrollado bajo la iniciativa de acceso abierto COMUNICA(C)CIÓN.
La comunicación en la acción colectiva juvenil: dos experiencias organizativas en la ciudad de Bogotá Referencia para citar este artículo: Aguilar-Forero, N.
J.
C.
(2016).
COMUNICA(C)CIÓN.
La comunicación en la acción colectiva juvenil: dos experiencias organizativas en la ciudad de Bogotá.
Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Niñez y Juventud, 14 (2), pp.
1331-1344. COMUNICA(C)CIÓN.
La comunicación en la acción colectiva juvenil: dos experiencias organizativas en la ciudad de Bogotá* Nicolás J.
C.
Aguilar-Forero** Profesor Universidad de los Andes, Colombia. Artículo recibido en julio 14 de 2015; artículo aceptado en septiembre 10 de 2015 (Eds.) • Resumen (analítico): En esta investigación el objetivo principal fue comprender el lugar que ocupa la comunicación en las formas de acción colectiva juvenil de dos experiencias organizativas que trabajan por la memoria y contra la impunidad: H.I.J.O.S.
(Hijos e Hijas por la Identidad y la Justicia, contra el Olvido y el Silencio) y Contagio comunicación multimedia.
La propuesta metodológ...





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