La escuela de agricultura ecológica u yits kaan de maní, yucatán. diez años de trabajo Report as inadecuate




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Wilian Aguilar Cordero ; José B. Castillo Caamal ; Atilano Ceballos Loeza ; Raúl A. Zapata Cauich ;Revista de Geografía Agrícola 2005, 35

Author: Mauricio Macossay Vallado

Source: http://www.redalyc.org/


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Revista de Geografía Agrícola ISSN: 0186-4394 rev_geoagricola@hotmail.com Universidad Autónoma Chapingo México Macossay Vallado, Mauricio; Aguilar Cordero, Wilian; Castillo Caamal, José B.; Ceballos Loeza, Atilano; Zapata Cauich, Raúl A. La Escuela de Agricultura Ecológica U Yits Ka´an de Maní, Yucatán.
Diez años de trabajo Revista de Geografía Agrícola, núm.
35, julio-diciembre, 2005, pp.
91-104 Universidad Autónoma Chapingo Texcoco, México Disponible en: http:--www.redalyc.org-articulo.oa?id=75703505 Cómo citar el artículo Número completo Más información del artículo Página de la revista en redalyc.org Sistema de Información Científica Red de Revistas Científicas de América Latina, el Caribe, España y Portugal Proyecto académico sin fines de lucro, desarrollado bajo la iniciativa de acceso abierto Revista de Geografía Agrícola núm.
35, pp.
91-104 La Escuela de Agricultura Ecológica U Yits Ka´an de Maní, Yucatán. Diez años de trabajo Mauricio Macossay Vallado1 Wilian Aguilar Cordero2 José B.
Castillo Caamal3 Atilano Ceballos Loeza4 Raúl A.
Zapata Cauich5 Recibido: 2 de agosto 2005 Aprobado: 28 de septiembre 2005 Resumen La escuela de agricultura U Yits Ka’an como experiencia alternativa para la sociedad campesina peninsular desde hace diez años ha acumulado valiosos logros, aunque también ha enfrentado importantes obstáculos.
La escuela está viva gracias a la entrega, pasión y esfuerzo de su creciente comunidad de 200 egresados, alumnos, profesores, operativos, directivos y promotores, quienes la hemos estado construyendo a partir de las coincidencias, sin dejar de reconocer nuestras particularidades y diferencias. Más que un centro educativo tradicional la escuela pretende ser un centro de resistencia cultural indígena y campesina, que no sólo evoque el pasado como elemento inspirador, sino que busque una resistencia activa y propositiva que enfrente a las políticas neoliberales formando integralmente hombr...





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