Exclusão-inclusão social de usuários de um centro de atenção psicossocial na vida cotidiana Report as inadecuate




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Sônia Barros ;Texto & Contexto Enfermagem 2013, 22 3

Author: Mariana Moraes Salles

Source: http://www.redalyc.org/


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Texto & Contexto Enfermagem ISSN: 0104-0707 texto&contexto@nfr.ufsc.br Universidade Federal de Santa Catarina Brasil Moraes Salles, Mariana; Barros, Sônia EXCLUSÃO-INCLUSÃO SOCIAL DE USUÁRIOS DE UM CENTRO DE ATENÇÃO PSICOSSOCIAL NA VIDA COTIDIANA Texto & Contexto Enfermagem, vol.
22, núm.
3, julio-septiembre, 2013, pp.
704-712 Universidade Federal de Santa Catarina Santa Catarina, Brasil Disponível em: http:--www.redalyc.org-articulo.oa?id=71428558017 Como citar este artigo Número completo Mais artigos Home da revista no Redalyc Sistema de Informação Científica Rede de Revistas Científicas da América Latina, Caribe , Espanha e Portugal Projeto acadêmico sem fins lucrativos desenvolvido no âmbito da iniciativa Acesso Aberto - 704 - Artigo Original EXCLUSÃO-INCLUSÃO SOCIAL DE USUÁRIOS DE UM CENTRO DE ATENÇÃO PSICOSSOCIAL NA VIDA COTIDIANA1 Mariana Moraes Salles2, Sônia Barros3 Artigo baseado em parte da tese – Vida cotidiana de usuários de CAPS: a (in)visibilidade no território, apresentada ao Programa de Pós-Graduação em Cuidado em Saúde da Escola de Enfermagem da Universidade de São Paulo (USP), em 2011. Pesquisa financiada pelo CNPq – n.
141940-2010-7 e apoiada pelo Programa de Doutorado no País com Estágio no Exterior, da CAPES - Processo n.
3974-08-1; bolsa sanduíche. 2 Doutora em Cuidado em Saúde.
Pós-doutoranda no Departamento de Terapia Ocupacional da Universidade Federal de São Carlos.
São Carlos, São Paulo, Brasil.
E-mail: marianasalles@uol.com.br 3 Doutora em Enfermagem.
Professora Titular do Departamento de Enfermagem Materno-Infantil e Psiquiátrica da Escola de Enfermagem da USP.
São Carlos, São Paulo, Brasil.
E-mail: sobarros@usp.br 1 RESUMO: O presente artigo teve como objetivo identificar as experiências da vida cotidiana de usuários de um Centro de Atenção Psicossocial relacionadas a processos de exclusão e inclusão social.
Utilizou-se a abordagem qualitativa como metodologia de pesquisa....





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