Estudio sobre las pruebas de la oposición de acceso a la función pública docente. variables influyentes en cada fase de la oposición Report as inadecuate




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Joaquín Álvarez ; José Javier Lorenzo ;Educación XX1 2016, 19 1

Author: José Manuel Aguilar Parra

Source: http://www.redalyc.org/


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Educación XX1 ISSN: 1139-613X educacionxx1@edu.uned.es Universidad Nacional de Educación a Distancia España Aguilar Parra, José Manuel; Álvarez, Joaquín; Lorenzo, José Javier ESTUDIO SOBRE LAS PRUEBAS DE LA OPOSICIÓN DE ACCESO A LA FUNCIÓN PÚBLICA DOCENTE.
VARIABLES INFLUYENTES EN CADA FASE DE LA OPOSICIÓN Educación XX1, vol.
19, núm.
1, 2016, pp.
357-379 Universidad Nacional de Educación a Distancia Madrid, España Disponible en: http:--www.redalyc.org-articulo.oa?id=70643085016 Cómo citar el artículo Número completo Más información del artículo Página de la revista en redalyc.org Sistema de Información Científica Red de Revistas Científicas de América Latina, el Caribe, España y Portugal Proyecto académico sin fines de lucro, desarrollado bajo la iniciativa de acceso abierto ISSN: 1139-613X 16 ESTUDIO SOBRE LAS PRUEBAS DE LA OPOSICIÓN DE ACCESO A LA FUNCIÓN PÚBLICA DOCENTE. VARIABLES INFLUYENTES EN CADA FASE DE LA OPOSICIÓN (STUDY ON THE TESTS OF THE OPPOSITION FOR ACCESS TO THE PUBLIC EDUCATIONAL FUNCTION.
INFLUENTIAL VARIABLES IN EACH PHASE OF THE COMPETITIVE EXAMINATION) José Manuel Aguilar Parra Joaquín Álvarez José Javier Lorenzo Universidad de Almería DOI: 10.5944-educXX1.14477 Cómo referenciar este artículo-How to reference this article: Aguilar Parra, J.
M.; Álvarez, J.
y Lorenzo, J.
J.
(2016).
Estudio sobre las pruebas de la oposición de acceso a la función pública docente.
Variables influyentes en cada fase de oposición.
Educación XX1, 19(1), 357-379, doi:10.5944-educXX1.14477 Aguilar Parra, J.
M.; Álvarez, J.
& Lorenzo, J.
J.
(2016).
Estudio sobre las pruebas de la oposición de acceso a la función pública docente.
Variables influyentes en cada fase de oposición.
[Study on the tests of the opposition for access to the public educational function.
Influential variables in each phase of the competitive examination].
Educación XX1, 19(1), 357-379, doi:10.5944- educXX1.14477 RESUMEN Para acceder a ...





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