Reflexiones antropológicas sobre la unidad, la diversidad y la cultura Report as inadecuate




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Culturales 2009, V 10

Author: Juan Soto Ramírez

Source: http://www.redalyc.org/


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Culturales ISSN: 1870-1191 revista.culturales@uabc.edu.mx Universidad Autónoma de Baja California México Soto Ramírez, Juan Reflexiones antropológicas sobre la unidad, la diversidad y la cultura Culturales, vol.
V, núm.
10, julio-diciembre, 2009, pp.
91-120 Universidad Autónoma de Baja California Mexicali, México Disponible en: http:--www.redalyc.org-articulo.oa?id=69412157004 Cómo citar el artículo Número completo Más información del artículo Página de la revista en redalyc.org Sistema de Información Científica Red de Revistas Científicas de América Latina, el Caribe, España y Portugal Proyecto académico sin fines de lucro, desarrollado bajo la iniciativa de acceso abierto Reflexiones antropológicas sobre la unidad, la diversidad y la cultura Juan Soto Ramírez Universidad Autónoma Metropolitana-Iztapalapa Resumen.
En este artículo –que discute la unidad y la diversidad en la antropología– se toma como pretexto la cultura para desarrollar un conjunto de reflexiones divididas en dos partes.
En la primera se aborda el problema de la contraposición entre las perspectivas iluminista y romántica, con relación a la unidad y la diversidad.
En la segunda se aborda el problema del concepto de cultura, sin olvidar la discusión del primer apartado.
A lo largo del trabajo se argumenta que es difícil sostener la existencia de principios universales para comprender y pensar la cultura. Palabras clave: 1.
incultura, 2.
postura iluminista, 3.
postura romántica, 4.
marco cultural, 5.
antinaturalidad. Abstract.
In this article –which discusses unity and diversity in anthropology– culture is taken as a pretext to develop a set of reflexions divided in two parts. In the first one the problem of the comparison between the “enlightened” and “romantic” perspectives as related to unity and diversity.
In the second part the problem of the concept of culture is approached, without forgetting the discusion of the first part.
Throughout th...





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