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Carlos III, n. 17, febrero 2002Contributor: Universidad Carlos III de Madrid

Issued date: 2002-02

Table of contents: Contiene: Actualidad: Homenaje universitario a los Abogados de Atocha;Elías Díaz y Julio G. Campos, nuevos DoctoresHonoris Causa;Elecciones a Claustro el 13 de marzo. —Docencia: Ayuda sicológica y académica ante la Selectividad;Nuevo IUP. —Investigación: La Carlos III, entre las 10 mejores de Europa enEconomía. —Entrevista:Con Stella Manaut, hija de José Manaut, pintorrepublicano. —Opinión:En memoria del profesor Carlos Escribano;-Lo primero va antes-, por Clara Cardone;-Islam e inmigración-, por Agustín Motilla;-Dos actores salen de escena-, por Eduardo Pérez-Rasilla. —Psicología: Discapacidad, cara o cruz. —Servicio. —Alumnos:La Universidad compartida. —Cultura: Adiós a Don Camilo. —Universidades del mundo;Universidad de Montreal. — Tablón. — Agenda

Keywords: Revista divulgativa

Description:Revista mensual de la Universidad Carlos III de Madrid





Source: http://e-archivo.uc3m.es


Teaser



Universidad Carlos III de Madrid Repositorio institucional e-Archivo http:--e-archivo.uc3m.es Carlos III.
Revista divulgativa de la Universidad Carlos III de Madrid Carlos III.
Publicación de la Universidad Carlos III de Madrid 2002-02 Carlos III, n.
17, febrero 2002 http:--hdl.handle.net-10016-17587 Descargado de e-Archivo, repositorio institucional de la Universidad Carlos III de Madrid • Homenaje a los Abogados de Atocha.
Páginas 3 a 5. • Entrevista con Stella Manaut, hija de José Manaut Viglietti.
Pág 10 y 11. • En memoria del profesor Carlos Escribano.
Pág 12, 13 y 14 • Adiós a Don Camilo.
Pág 20 y 21 C a r t aa b i e r t a am ip a d r e H anpa sadov e in t i c in coaño s , m i rcuan to má sm e j o r ,yqu ecadacuad e sd equ e un24 d een e rot e t r oañ o sn o st o cae lcoña zod ela se l eca r ran ca rond em ilado .
Nos é c i on e s ,¡ ypa raqu é ,s it od o sl o spa r t iqu ét i en ee s t em e squ es i emp r es em e d o ssonigua le s ! ,ya lf ina lt od o svana haan to jadof r ío .
Má sa l lád elat em- losu yo ,e sd e c ir ,ar oba r . p e ra tu ra qu es i emp r ee ssu s c ep t ib l e E s toe sl oqu epa sacuand olag en t e d ecamb io ,e sun m e sene lqu es em e sedu e rm e ,cuand op i erd ela m em o r ia , en cog ee lco ra zón ,ytuau s en c ias em e cuand od e l e gaenl o sd emá senv e zd e ha c etansono raqu e ,du ran t ev e in t i- a sum i rcada un osu sp r op ia sd e c is i oc in coaño s ,m eh er e c lu idoene ls i l en- n es .End e f in i t i va ,cuand osep ie rd ela c io- . .- pa lab ra . La mu er t ev i o len ta ,e la s e s ina t o ,n o P er olad emo c ra c iaqu ea m ím ehan ha c eh é r o e s ,s ó l ot run cala sv ida sd e en s eñad on oe ss in oju s tam en t e má s l o squ e mu r ie r onyd ela sp e rs ona squ e qu eunespa c iopa ralapa la b ra ,d ond e l o samaban . . . lo squ ed e l e ganex ig enal o sd e l e gad o s ¿Qu éc ons igu ie ron l os a s es in o s? qu en o mon opo l i c ensupa lab rayla Nada .S ó l ...





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