Avaliação da rede de centros de atenção psicossocial: entre a saúde coletiva e a saúde mental Report as inadecuate




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Juarez Pereira Furtado ; Eduardo Passos ; Ana Luiza Ferrer ; Lilian Miranda ; Carlos Alberto Pegolo da Gama ;Revista de Saúde Pública 2009, 43 1

Author: Rosana Teresa Onocko Campos

Source: http://www.redalyc.org/


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Revista de Saúde Pública ISSN: 0034-8910 revsp@usp.br Universidade de São Paulo Brasil Onocko Campos, Rosana Teresa; Pereira Furtado, Juarez; Passos, Eduardo; Ferrer, Ana Luiza; Miranda, Lilian; Pegolo da Gama, Carlos Alberto Avaliação da rede de centros de atenção psicossocial: entre a saúde coletiva e a saúde mental Revista de Saúde Pública, vol.
43, núm.
1, agosto, 2009, pp.
16-22 Universidade de São Paulo São Paulo, Brasil Disponível em: http:--www.redalyc.org-articulo.oa?id=67240181004 Como citar este artigo Número completo Mais artigos Home da revista no Redalyc Sistema de Informação Científica Rede de Revistas Científicas da América Latina, Caribe , Espanha e Portugal Projeto acadêmico sem fins lucrativos desenvolvido no âmbito da iniciativa Acesso Aberto Rev Saúde Pública 2009;43(Supl.
1):16-22 Rosana Teresa Onocko CamposI Juarez Pereira FurtadoII Eduardo PassosIII Ana Luiza FerrerIV Avaliação da rede de centros de atenção psicossocial: entre a saúde coletiva e a saúde mental Lilian MirandaIV Carlos Alberto Pegolo da GamaIV Evaluation of the network of psychosocial care centers: between collective and mental health RESUMO OBJETIVO: Avaliar os modelos assistenciais, de gestão e de formação de trabalhadores de uma rede centros de atenção psicossocial (CAPS). MÉTODOS: Pesquisa avaliativa qualitativa, sustentada pela hermenêutica gadameriana, realizada na cidade de Campinas (SP), em 2006-2007.
Os dados foram coletados por meio de 20 grupos focais, em CAPS III, realizados com diferentes grupos de interesse (trabalhadores, gestores municipais, usuários, familiares e gestores locais).
Após a transcrição do material gravado de cada grupo, foram construídas narrativas, seguindo o referencial teórico de Ricoeur. Na segunda etapa de grupos focais essas narrativas foram apresentadas aos participantes para contestá-las, corrigi-las e validá-las.
Os resultados preliminares foram discutidos em oficinas para elaboraç...





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