Pertinencia de la investigación en los estudios de postgrado de la upel-impm Report as inadecuate




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Faviola Escobar ;Investigación y Postgrado 2007, 22 2

Author: Douglas Izarra

Source: http://www.redalyc.org/


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Investigación y Postgrado ISSN: 1316-0087 revista.investigacionypostgrado@est.upel.edu. ve Universidad Pedagógica Experimental Libertador Venezuela Izarra, Douglas; Escobar, Faviola Pertinencia de la investigación en los estudios de postgrado de la UPEL-IMPM Investigación y Postgrado, vol.
22, núm.
2, 2007, pp.
165-186 Universidad Pedagógica Experimental Libertador Caracas, Venezuela Disponible en: http:--www.redalyc.org-articulo.oa?id=65822207 Cómo citar el artículo Número completo Más información del artículo Página de la revista en redalyc.org Sistema de Información Científica Red de Revistas Científicas de América Latina, el Caribe, España y Portugal Proyecto académico sin fines de lucro, desarrollado bajo la iniciativa de acceso abierto Pertinencia de la investigación en los estudios de postgrado. PERTINENCIA DE LA INVESTIGACIÓN EN LOS ESTUDIOS DE POSTGRADO DE LA UPEL-IMPM Douglas Izarra douglasizarra@niegc.org Faviola Escobar faviolaescobar@niegc.org (UPEL-IMPM, Táchira) Recibido: 24-01-07 Aprobado: 27-03-07 RESUMEN Este artículo tiene como propósito mostrar los resultados de la primera fase de un proyecto orientado a determinar la pertinencia académica y social de la investigación que se realiza en los estudios de postgrado en la UPEL-IMPM.
Se indagó en tres (03) subprogramas de especialización y uno (01) de maestría a partir de un proceso investigativo documental, de referencia epistemológica a través del recuento y análisis de los reportes de investigación.
En los resultados se evidencia una concentración de la investigación en la formulación de modelos operativos y un limitado número de trabajos de aplicación, descripción y evaluación.
Se concluye con la necesidad de repensar la orientación de la investigación en los estudios de postgrado desde una perspectiva que trascienda las propuestas y se concrete en acciones generadas en el interior de las Universidades para promover el desarrollo del país, ta...





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