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María Eugenia DAubeterre ;Investigación y Postgrado 2007, 22 2

Author: Tulio Ramírez

Source: http://www.redalyc.org/


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Investigación y Postgrado ISSN: 1316-0087 revista.investigacionypostgrado@est.upel.edu. ve Universidad Pedagógica Experimental Libertador Venezuela Ramírez, Tulio; DAubeterre, María Eugenia Los niveles de satisfacción laboral del maestro venezolano 10 años después (1996-2006) Investigación y Postgrado, vol.
22, núm.
2, 2007, pp.
57-86 Universidad Pedagógica Experimental Libertador Caracas, Venezuela Disponible en: http:--www.redalyc.org-articulo.oa?id=65822203 Cómo citar el artículo Número completo Más información del artículo Página de la revista en redalyc.org Sistema de Información Científica Red de Revistas Científicas de América Latina, el Caribe, España y Portugal Proyecto académico sin fines de lucro, desarrollado bajo la iniciativa de acceso abierto Los niveles de satisfacción laboral de maestro venezolano. LOS NIVELES DE SATISFACCIÓN LABORAL DEL MAESTRO VENEZOLANO 10 AÑOS DESPUÉS (1996-2006) Tulio Ramírez tuliorc@cantv.net María Eugenia D’Aubeterre (UCV) Recibido: 12-11-06 Aprobado: 15-01-07 RESUMEN En este artículo se presentan los resultados de un estudio sobre los niveles de satisfacción laboral de una muestra de 1473 docentes de Educación Básica.
Éstos niveles se comparan con los obtenidos en una investigación similar realizado en 1996 en una muestra de 750 maestros.
En ambos estudios se administró una escala construida a partir de los lineamientos aportados por la Teoría Bifactorial de Herzberg et al., (1959). La comparación evidencia diferencias estadísticamente significativas que apuntan a señalar que han bajado los niveles de satisfacción laboral con respecto a los factores evaluados. Palabras clave: maestros; satisfacción laboral; trabajo docente; Educación Básica. Investigación y Postgrado.
Vol.22, No.
2, 2007 57 Tulio Ramírez - María Eugenia D’Aubeterre WORK SATISFACTION LEVELS OF THE VENEZUELAN TEACHER 10 YEARS LATER (1996-2006) ABSTRACT This article presents the results of a st...





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