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Yanara Almaguer ; R. Soñora ; N. Zaldivar ; P. Valdés ;REDVET. Revista Electrónica de Veterinaria 2006, VII 5

Author: H Font

Source: http://www.redalyc.org/


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REDVET.
Revista Electrónica de Veterinaria E-ISSN: 1695-7504 redvet@veterinaria.org Veterinaria Organización España Font, H; Almaguer, Yanara; Soñora, R.; Zaldivar, N.; Valdés, P. Libro multimedia para clases prácticas de Anatomía Patológica General.
Un medio de enseñanza alternativo REDVET.
Revista Electrónica de Veterinaria, vol.
VII, núm.
5, mayo, 2006, pp.
1-12 Veterinaria Organización Málaga, España Disponible en: http:--www.redalyc.org-articulo.oa?id=63612665003 Cómo citar el artículo Número completo Más información del artículo Página de la revista en redalyc.org Sistema de Información Científica Red de Revistas Científicas de América Latina, el Caribe, España y Portugal Proyecto académico sin fines de lucro, desarrollado bajo la iniciativa de acceso abierto Revista Electrónica de Veterinaria REDVET ISSN 1695-7504 http:--www.veterinaria.org-revistas-redvet Vol.
VII, Nº 05, Mayo-2006 – http:--www.veterinaria.org-revistas-redvet-n050506.html Libro multimedia para clases prácticas de Anatomía Patológica General.
Un medio de enseñanza alternativo Font.
H*; Yanara Almaguer* ; R.
Soñora*; N .Zaldivar* y P. Valdés**.
* Facultad de Medicina Veterinaria.
Universidad de Granma. Cuba.
** Facultad de Ingeniería.
Universidad de Granma, Cuba. haroldf@udg.co.cu RESUMEN .- En el trabajo se presentan las principales características de un libro electrónico multimedia, que ha sido elaborado en aras de contribuir a mejorar el proceso de enseñanza - aprendizaje en la carrera de Medicina Veterinaria.
Este software ha sido concebido como una alternativa a: favorecer la preparación de los egresados de la especialidad y a la dificultad de realizar las clases prácticas de la asignatura de Anatomía Patológica General, debido al déficit de recursos (animales vivos, órganos, instrumental, etc).
En el libro se destacan elementos que favorecen una mejor comprensión por parte del receptor tales como: las animaciones, imágenes con dife...





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