Internacionalização: novos desafios para o desenvolvimento da ciência do cuidado em saúde e enfermagem Report as inadecuate




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Revista da Escola de Enfermagem da USP 2013, 47 5

Author: Lilian Ferrer Lagunas

Source: http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=361033328001_1


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Red de Revistas Científicas de América Latina, el Caribe, España y Portugal Sistema de Información Científica Ferrer Lagunas, Lilian Internacionalização: novos desafios para o desenvolvimento da ciência do cuidado em saúde e enfermagem Revista da Escola de Enfermagem da USP, vol.
47, núm.
5, octubre, 2013 Universidade de São Paulo São Paulo, Brasil Disponible en: http:--www.redalyc.org-articulo.oa?id=361033328001 Revista da Escola de Enfermagem da USP, ISSN (Versión impresa): 0080-6234 reeusp@usp.br Universidade de São Paulo Brasil ¿Cómo citar? Número completo Más información del artículo Página de la revista www.redalyc.org Proyecto académico sin fines de lucro, desarrollado bajo la iniciativa de acceso abierto EDITORIAL DOI: 10.1590-S0080-623420130000500001 Internacionalización: nuevos desafíos para el desarrollo de la ciencia del cuidado en salud y enfermería Lilian Ferrer Lagunas1 Si consideramos que todo proceso de salud-enfermedad, sus actores y determinantes, son manifestados por las estructuras y dinámicas sociales, no es extraño pensar que dicho proceso está marcado por la globalización reinante en el mundo contemporáneo.
Globalización es un concepto complejo y multifactorial que involucra procesos de participación colectiva a nivel mundial(1). La conformación de una comunidad global ha generado una humanidad que requiere de avances en las relaciones internacionales y competencias globales(2-3).
Al ser un fenómeno irreversible de alcances globales, se ha impactado la forma de ofrecer cuidados en salud, educar e investigar en enfermería(4-5).
Hoy las enfermeras deben estar preparadas para suministrar cuidados culturalmente competentes, en el que el elemento común sea una filosofía centrada en buscar el bienestar de las personas, familias o comunidades asistidas, en un contexto en el que los idiomas o culturas pueden ser diferentes e incluso con valores contrapuestos. La exigencia de lenguajes comunes, respeto ...





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