Trabajo estudiantes 1 Report as inadecuate




Trabajo estudiantes 1 - Download this document for free, or read online. Document in PDF available to download.

DEARQRevista de ArquitecturaJournal of Architecture 2008, 2

Author: Daza Ricardo

Source: http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=341630311004


Teaser



DEARQ - Revista de Arquitectura - Journal of Architecture ISSN: 2011-3188 dearq@uniandes.edu.co Universidad de Los Andes Colombia Ricardo, Daza Trabajo estudiantes 1 DEARQ - Revista de Arquitectura - Journal of Architecture, núm.
2, 2008, pp.
34-37 Universidad de Los Andes Bogotá, Colombia Disponible en: http:--www.redalyc.org-articulo.oa?id=341630311004 Cómo citar el artículo Número completo Más información del artículo Página de la revista en redalyc.org Sistema de Información Científica Red de Revistas Científicas de América Latina, el Caribe, España y Portugal Proyecto académico sin fines de lucro, desarrollado bajo la iniciativa de acceso abierto trabajos de estudiantes 1 Curso: ¿Quién está detrás de.? 2006-II Curso electivo.
Semestres 6 - 10 Profesor: Ricardo Daza Esta es una muestra que representa la investigación que se desarrolla en el curso electivo “¿Quién está detrás de…?” Se ha seleccionado dentro de los trabajos elaborados por los estudiantes del segundo semestre de 2.006. La investigación del curso consiste en el análisis de quince proyectos de Rafael Moneo.
La arquitectura de éste tiene como fin dirigir, enseñar y señalar un camino.
La selección de proyectos del arquitecto Navarro enfatiza los edificios públicos, considerando la amplia producción y el interés de Moneo por edificios de carácter colectivo. Exposición “Los edificios se construyen con ideas” Febrero 28 a marzo 16 de 2007 Sala de exposiciones.
Departamento de Arquitectura.
Universidad de los Andes Curaduría: Ricardo Daza y Manuela Mosquera Colaboradores: Daniel Azuero, Pablo Forero, María Fernanda Pizarro y Julián Restrepo Cada uno de los edificios ha sido estudiado por una pareja de estudiantes, pero la sumatoria intenta trazar una mirada panorámica a la obra del arquitecto.
Se trata de evitar el individualismo de las clases y presentar al final del curso –en una exposición– un resultado colectivo. El trabajo pretend...





Related documents