As implicações da poética urbana na formação do educando do ensino médio Report as inadecuate




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Revista Digital do LAV 2008, 1 1

Author: Patrícia Vaz Pereira

Source: http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=337027033011


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Revista Digital do LAV E-ISSN: 1983-7348 revistadigitaldolav@ufsm.br Universidade Federal de Santa Maria Brasil Vaz Pereira, Patrícia As implicações da poética urbana na formação do educando do ensino médio Revista Digital do LAV, vol.
1, núm.
1, septiembre, 2008 Universidade Federal de Santa Maria Santa Maria, Brasil Disponível em: http:--www.redalyc.org-articulo.oa?id=337027033011 Como citar este artigo Número completo Mais artigos Home da revista no Redalyc Sistema de Informação Científica Rede de Revistas Científicas da América Latina, Caribe , Espanha e Portugal Projeto acadêmico sem fins lucrativos desenvolvido no âmbito da iniciativa Acesso Aberto As implicações da poética urbana na formação do educando do ensino médio Patrícia Vaz Pereira1 Resumo O presente texto trata-se de uma reflexão acerca do Estágio Curricular Supervisionado realizado no primeiro ano do Ensino Médio, no Colégio Estadual Coronel Pilar situado na Rua: Pinto Bandeira, 225 em Santa Maria – Rio Grande do Sul, (o qual se constituiu de dez encontros, com dois períodos cada, realizados de 4-10 à 13-12-2007), tendo em vista que a temática propulsora para o desenvolvimento dos planos de aula desta prática, na disciplina de Ensino das Artes Visuais foi a questão da Arte Contemporânea com ênfase nas implicações da Arte Urbana. Palavras chaves: Ensino das Artes Visuais; Arte Urbana; Ensino Médio. Abstract This text is a reflection on the Stage Curriculum Supervised held in the first year of high school in State College Colonel located in Pilar Street: Pinto flag, 225 in Santa Maria - Rio Grande do Sul, (which consisted of December meetings, with two each, made of 4 - 10 to 13-12-2007), in order that the theme for propelling the development of lesson plans for this practice, the discipline of teaching the visual arts was the question of Art Contemporary with emphasis on the implications of Urban Art. Key words: Teaching of Visual Arts; Urban Art; High Sc...





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