El conflicto armado en el aula de secundaria. dos experiencias Report as inadecuate




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SANTI LUGO ; MIQUEL ROCASALBAS ;Enseñanza de las Ciencias Sociales 2008, 7

Author: ANNA BASTIDA

Source: http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=324127627013


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Enseñanza de las Ciencias Sociales ISSN: 1579-2617 eccss@ub.edu Universitat de Barcelona España BASTIDA, ANNA; LUGO, SANTI; ROCASALBAS, MIQUEL EL CONFLICTO ARMADO EN EL AULA DE SECUNDARIA.
DOS EXPERIENCIAS Enseñanza de las Ciencias Sociales, núm.
7, 2008, pp.
141-149 Universitat de Barcelona Barcelona, España Disponible en: http:--www.redalyc.org-articulo.oa?id=324127627013 Cómo citar el artículo Número completo Más información del artículo Página de la revista en redalyc.org Sistema de Información Científica Red de Revistas Científicas de América Latina, el Caribe, España y Portugal Proyecto académico sin fines de lucro, desarrollado bajo la iniciativa de acceso abierto BASTIDA 25-2-08 12:26 Página 141 EXPERIENCIAS EL CONFLICTO ARMADO EN EL AULA DE SECUNDARIA. DOS EXPERIENCIAS BASTIDA, ANNA, LUGO, SANTI y ROCASALBAS, MIQUEL1 abastida@ub.edu slugo@ixtec.cat mrocasal@ixtec.cat 1 Anna Bastida es profesora titular del Departament de Didàctica de les Ciències Socials de la Universitat de Barcelona.
Santi Lugo es profesor del IES Reguissol, de Santa Maria de Palautordera, y Miquel Rocasalbas, del IES Leonardo da Vinci, de Sant Cugat del Vallès. Resumen.
El artículo presenta dos experiencias realizadas en el aula de Secundaria que trataron el tema del conflicto armado contemporáneo desde un punto de vista crítico y con un enfoque empático. Palabras clave.
Conflicto armado, Cultura de violencia-Cultura de paz, empatía. Summary.
The article presents two experiences conducted in a secondary school classroom that tackled the subject of modern-day armed conflict from a critical point of view and with an empathetic focus. Keywords.
Armed conflict, Culture of violence-Peace culture, empathy. El origen de este artículo se encuentra en un curso de doctorado dedicado a «entender el mundo en que vivimos»1 y en el posterior trabajo de investigación que realizaron dos profesores de secundaria, alumnos del mismo.
Lo que aquí se expone son do...





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