Ecrire en formationReport as inadecuate




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1 CIRADE - Centre Interdisciplinaire de Recherche : Apprentissage, Didactique, Evaluation 2 CREFI-T-EVACAP - Centre de Recherches en Education Formation et Insertion de Toulouse

Résumé : En formation, l-écriture apparaît comme une modalité importante du processus formatif. Elle accapare aussi bien le formé que le formateur. Mieux, elle s-apparente à un passage au cours duquel le formé est confronté à de nombreux dilemmes d-écriture tandis que le formateur tente de l-accompagner dans les différentes étapes du processus.

Mots-clés : écriture passage réflexivité accompagnement rapport au langage





Author: Anne Jorro -

Source: https://hal.archives-ouvertes.fr/



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