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María Luisa HERRERO NIVELA ; Juan Agustín FRANCO MARTÍNEZ ;Revista Electrónica Interuniversitaria de Formación del Profesorado 2010, 13 4

Author: Pedro ALLUEVA TORRES

Source: http://www.redalyc.org/


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Revista Electrónica Interuniversitaria de Formación del Profesorado E-ISSN: 1575-0965 emipal@unizar.es Asociación Universitaria de Formación del Profesorado España ALLUEVA TORRES, Pedro; HERRERO NIVELA, María Luisa; FRANCO MARTÍNEZ, Juan Agustín Estilo de pensamiento del alumnado y profesorado universitario.
Implicaciones educativas Revista Electrónica Interuniversitaria de Formación del Profesorado, vol.
13, núm.
4, 2010, pp.
227240 Asociación Universitaria de Formación del Profesorado Zaragoza, España Disponible en: http:--www.redalyc.org-articulo.oa?id=217015570020 Cómo citar el artículo Número completo Más información del artículo Página de la revista en redalyc.org Sistema de Información Científica Red de Revistas Científicas de América Latina, el Caribe, España y Portugal Proyecto académico sin fines de lucro, desarrollado bajo la iniciativa de acceso abierto REFERENCIA: Allueva, Pedro; Herrero, Mª Luisa & Franco, Juan Agustín (2010).
Estilo de pensamiento del alumnado y profesorado universitario.
Implicaciones educativas.
REIFOP, 13 (4). (Enlace web: http:--www.aufop.com - Consultada en fecha (dd-mm-aa):) Estilo de pensamiento del alumnado y profesorado universitario. Implicaciones educativas   Pedro ALLUEVA TORRES  María Luisa HERRERO NIVELA  Juan Agustín FRANCO MARTÍNEZ    Correspondencia:    Pedro Allueva Torres    Correo electrónico:  pallueva@unizar.es    Teléfono: 976 761 343  Fax: 976 761 345    Instituto de CC. de la Educación  Universidad de Zaragoza  C- Pedro Cerbuna, 12  50.009 Zaragoza    María Luisa Herrero Nivela    Correo electrónico:  mherniv@unizar.es    Teléfono: 976 761 000 (3472)  Fax: 976 762 071    Facultad de Educación  Universidad de Zaragoza  C-  San Juan Bosco, 7  50.009 Zaragoza    Juan Agustín Franco Martínez    Correo electrónico:  franco@unex.es    Teléfono: 924 289 300 Ext. 86266  Fax:...





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