Diagnóstico de vulnerabilidades das docentes de uma escola de enfermagem: a influência do contexto Report as inadecuate




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Danielle Copello Vaz ; Davi Silveira Barroso Alves ; Florence Romijn Tocantins ; Mônica Alves Vianna ; Thiago Luiz Nogueira Silva ;Revista de Pesquisa Cuidado é Fundamental Online 2010, 2 2

Author: Raíla Souza Santos

Source: http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=505750818023


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Revista de Pesquisa Cuidado é Fundamental Online E-ISSN: 2175-5361 rev.fundamental@gmail.com Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro Brasil Souza Santos, Raíla; Copello Vaz, Danielle; Silveira Barroso Alves, Davi; Romijn Tocantins, Florence; Alves Vianna, Mônica; Nogueira Silva, Thiago Luiz DIAGNÓSTICO DE VULNERABILIDADES DAS DOCENTES DE UMA ESCOLA DE ENFERMAGEM: A INFLUÊNCIA DO CONTEXTO Revista de Pesquisa Cuidado é Fundamental Online, vol.
2, núm.
2, abril-junio, 2010, pp. 968-975 Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro Rio de Janeiro, Brasil Disponível em: http:--www.redalyc.org-articulo.oa?id=505750818023 Como citar este artigo Número completo Mais artigos Home da revista no Redalyc Sistema de Informação Científica Rede de Revistas Científicas da América Latina, Caribe , Espanha e Portugal Projeto acadêmico sem fins lucrativos desenvolvido no âmbito da iniciativa Acesso Aberto ISSN 2175-5361 Santos RS, Vaz DC, Alves DSB et al. Vulnerabilities diagnosis of … PESQUISA VULNERABILITIES DIAGNOSIS OF TEACHERS OF A SCHOOL OF NURSING: THE INFLUENCE OF CONTEXT DIAGNÓSTICO DE VULNERABILIDADES DAS DOCENTES DE UMA ESCOLA DE ENFERMAGEM: A INFLUÊNCIA DO CONTEXTO DIAGNÓSTICO DE VULNERABILIDADES DE LOS PROFESORES DE LA ESCUELA DE ENFERMERÍA: LA INFLUENCIA DEL CONTEXTO Raíla Souza Santos1, Danielle Copello Vaz2, Davi Silveira Barroso Alves3, Florence Romijn Tocantins4, Mônica Alves Vianna5, Thiago Luiz Nogueira Silva6 ABSTRACT The study includes an account of the academic experience of undergraduate nursing, have been faced with the challenge of diagnosing the vulnerabilities of a group of teachers relating the context in which this group is inserted, and the facilities of the School of Nursing and information about lifestyle.
Objective: To report the experience of a group of scholars to identify the vulnerabilities of their own teachers education institution and propose actions to minimize them.
Methods: This is a study of an ex...





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