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Revista Alcance 2015, 22 1

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Revista Alcance ISSN: 1413-2591 alcance@univali.br Universidade do Vale do Itajaí Brasil EDITORIAL Revista Alcance, vol.
22, núm.
1, enero-marzo, 2015, pp.
2-4 Universidade do Vale do Itajaí Biguaçu, Brasil Disponível em: http:--www.redalyc.org-articulo.oa?id=477747166001 Como citar este artigo Número completo Mais artigos Home da revista no Redalyc Sistema de Informação Científica Rede de Revistas Científicas da América Latina, Caribe , Espanha e Portugal Projeto acadêmico sem fins lucrativos desenvolvido no âmbito da iniciativa Acesso Aberto Editorial EDITORIAL N este número da Alcance, apresentamos o início e final de mais uma etapa, pois trata-se da primeira edição de 2015 e o final da participação de um dos editores da Revista.
Nesta edição contemplamos diversos temas e métodos, algo que evidencia a multidisciplinariedade que acompanha a Revista Alcance ao longo dos últimos anos. Abrindo a edição, o artigo de Christiane Kleinübing Godoi e Adriano Silveira Mastella, intitulado A Noção de Sujeito da Pós-Modernidade e suas Implicações para a Análise de Discurso, tem como objetivo analisar a substituição da noção de sujeito da modernidade – o sujeito freudiano e kantiano – pela noção pós-moderna de sujeito perverso (psicotizante).
O estudo busca compreender análise de discurso – presente na prática da pesquisa nos estudos organizacionais – considerando as transformações epistemológicas e factuais originárias das transformações na concepção de sujeito discursivo impostas pela sociedade pós-moderna. O segundo artigo, sob o título Aprendizagem Organizacional e Inovação: Uma Análise Bibliométrica da Produção Científica Internacional no Período entre 2008 e 2012, foi desenvolvido por Rita de Cassia Clark Teodoroski, Jane Lucia Silva Santos e Andrea Valéria Steil, com a intenção de mapear as publicações científicas que relacionam os temas inovação e aprendizagem organizacional no referido...





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