Sentimientos y cualidades morales en niños preescolares Report as inadecuate




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Sara Ruiz Rodríguez ;EduSol 2007, 7 18

Author: Idania Marzo Rodríguez

Source: http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=475748657007


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EduSol E-ISSN: 1789-8091 edusol@cug.co.cu Centro Universitario de Guantánamo Cuba Marzo Rodríguez, Idania; Ruiz Rodríguez, Sara Sentimientos y cualidades morales en niños preescolares EduSol, vol.
7, núm.
18, enero-marzo, 2007, pp.
62-69 Centro Universitario de Guantánamo Guantánamo, Cuba Disponible en: http:--www.redalyc.org-articulo.oa?id=475748657007 Cómo citar el artículo Número completo Más información del artículo Página de la revista en redalyc.org Sistema de Información Científica Red de Revistas Científicas de América Latina, el Caribe, España y Portugal Proyecto académico sin fines de lucro, desarrollado bajo la iniciativa de acceso abierto Sentimientos y cualidades mo r ales en niños preescolares Lic.
Idania Marzo Rodríguez M.Sc Sara Ruiz Rodríguez RESUME N Se ofrecen algunas actividades para la formación de sentimientos y cualidades morales en los niños de edad preescolar destacando las principales cualidades y sentimientos que se deben desarrollar en estos niños, las actividades se pueden realizar con los niños de las Vías no Institucionales, Círculos Infantiles y grado preescolar de forma tal que contribuyan no solo a la adquisición de conocimientos, sino al desarrollo de determinadas normas de conducta que en edades posteriores le sirvan para su accionar en cada momento de su vida. Palabras la Clave: Personalidad, Morales. Formación de Valores, Sentimientos, Cualidades the formation of feelings de Cualidades ABSTRACT It is sought to give a small sketch of and qualities in the kindergarten children, as well as the main qualities and feelings that should be developed on them.
It is also proposed some programmed activities that can be carried out with, children, day care children’s centres and kindergarten, in such a way that these activities not only contribute to the acquisition of knowledge, but also to the formation in certain behaviour ways that are better for children in later ages . Key W...





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