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La Palabra 2016, 28

Author: Federico Altamirano Flores

Source: http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=451546837011


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La Palabra ISSN: 0121-8530 lapalabra@uptc.edu.co Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia Colombia Altamirano Flores, Federico Didáctica de la literatura: ¿cómo se contagia la literatura? La Palabra, núm.
28, enero-junio, 2016, pp.
155-171 Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia Tunja-Boyacá, Colombia Disponible en: http:--www.redalyc.org-articulo.oa?id=451546837011 Cómo citar el artículo Número completo Más información del artículo Página de la revista en redalyc.org Sistema de Información Científica Red de Revistas Científicas de América Latina, el Caribe, España y Portugal Proyecto académico sin fines de lucro, desarrollado bajo la iniciativa de acceso abierto 155 Didáctica de la literatura: ¿cómo se contagia la literatura?* Fecha de recepción: 12 de agosto de 2015 Fecha de aprobación: 02 de febrero de 2016 Resumen El artículo tiene como objetivo proponer una estrategia de contagio de la literatura para la intervención práctica en la educación literaria de los estudiantes.
Se propone el modelado estético como una estrategia pertinente para transmitir la pasión por la literatura.
La propuesta se sustenta en la teoría del contagio literario, la pedagogía dialogante y la estética general.
La formulación de la estrategia se inspira, por un lado, en el modelado cognitivo de Bandura y, por el otro, en las experiencias pedagógicas del escritor Vladimir Nabokov, quien ejerció la educación literaria con mucho éxito.
A partir del análisis de las clases y testimonios de Nabokov, se elabora el modelado estético con sus respectivos procedimientos didácticos. Esta estrategia puede ser una alternativa didáctica para educar la sensibilidad literaria de los estudiantes. Palabras clave: modelado estético verbal, contagio literario, didáctica de la literatura Federico Altamirano Flores Universidad Nacional de San Cristóbal de Huama Profesor asociado de Lingüística Hispánica en la Nacional de San Cristóbal...





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