Consolidar las reformas de la educación básica en méxico. una asignatura pendiente Report as inadecuate




Consolidar las reformas de la educación básica en méxico. una asignatura pendiente - Download this document for free, or read online. Document in PDF available to download.

Perfiles Educativos 2012, XXXIV

Author: Benilde García Cabrero

Source: http://www.redalyc.org/


Teaser



Perfiles Educativos ISSN: 0185-2698 perfiles@unam.mx Instituto de Investigaciones sobre la Universidad y la Educación México García Cabrero, Benilde Consolidar las reformas de la educación básica en México.
Una asignatura pendiente Perfiles Educativos, vol.
XXXIV, 2012, pp.
47-56 Instituto de Investigaciones sobre la Universidad y la Educación Distrito Federal, México Disponible en: http:--www.redalyc.org-articulo.oa?id=13229959005 Cómo citar el artículo Número completo Más información del artículo Página de la revista en redalyc.org Sistema de Información Científica Red de Revistas Científicas de América Latina, el Caribe, España y Portugal Proyecto académico sin fines de lucro, desarrollado bajo la iniciativa de acceso abierto Consolidar las reformas de la educación básica en México Una asignatura pendiente Benilde García Cabrero* Se analizan tres de los cambios propuestos en la Reforma Integral de la Educación Básica (RIEB) en México: la adopción del enfoque por competencias; la estrategia adoptada para la validación de las innovaciones educativas incluidas en la RIEB; y la propuesta de incorporar estándares de logro de las competencias propuestas en los planes y programas de estudios.
Asimismo, se aborda el análisis de tres problemáticas vinculadas con el diseño e instrumentación de la RIEB: la formación, capacitación y actualización de los docentes; la dificultad para superar las deficiencias en la formación de los alumnos, que dan como resultado la deserción escolar; y la escasa atención prestada a la organización de los espacios físicos, los recursos didácticos y las rutinas de trabajo en las escuelas.
Finalmente, se describen propuestas de mejora educativa que van desde el nivel macro (el sistema educativo), hasta el nivel micro (el salón de clases). Palabras clave Cambio educacional Evaluación de programas Formación de profesores Deserción Proceso educativo * Doctora en Psicología, profesora-inve...





Related documents