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- La relación de la educación artística y el desarrollo socio afectivo de los niños y niñas de 4 a 5 años -

Autores: - Quillupangui Larco, Paola Elizabeth -

Tutores: - Calán Flores, Edwin Augusto -

Palabras clave: - PEDAGOGÍAENSEÑANZA-APRENDIZAJEMÉTODO DE ENSEÑANZATEATRO ESCOLAR E INFANTIL -

Fecha de publicación: - May-2013 -

Publisher: - Quito; 2013 -

Abstract: - El presente trabajo de investigación trata acerca de los beneficios que aportan la aplicación de las diferentes metodologías de las áreas de la educación artística como: literatura infantil, música, danza, teatro y plástica; en el desarrollo socio afectivo de los niños y niñas de 4 a 5 años. La educación inicial en nuestro país está basada en la aplicación de las metodologías que comprenden las áreas de la educación artística, las cuales son empleadas en el desarrollo integral de los niños y niñas. Este trabajo investigativo se enfoca en el análisis de los aportes que brindan estas metodologías en el desarrollo socio afectivo, especialmente en la edad que comprende de los 4 a 5 años. -

- This research work is about the benefits that provide the implementation of the different methodologies in the areas of art education as: children's literature, music, dance, theatre and plastic; developing affective member of the boys and girls from 4 to 5 years. Initial education in our country is based on the use of methodologies that include areas of art education, which are used in the integral development of children. This research work focuses on the analysis of the contributions that provide these methodologies in developing emotional partner, especially in the age which comprises of 4 to 5 years. -

- Pedagogía GIRON - Tesis de Pregrado - -





Author: Quillupangui Larco, Paola Elizabeth

Source: http://dspace.ups.edu.ec


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UNIVERSIDAD POLITÉCNICA SALESIANA SEDE QUITO CARRERA: PEDAGOGÍA Tesis previa a la obtención del título de: LICENCIADA EN CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN TEMA: LA RELACIÓN DE LA EDUCACIÓN ARTÍSTICA Y EL DESARROLLO SOCIO AFECTIVO DE LOS NIÑOS Y NIÑAS DE 4 A 5 AÑOS AUTORA: PAOLA ELIZABETH QUILLUPANGUI LARCO DIRECTOR: EDWIN AUGUSTO CALÁN FLORES Quito, mayo de 2013 DECLARATORIA DE RESPONSABILIDAD Y AUTORIZACIÓN DE USO DEL TRABAJO DE GRADO Yo Paola Elizabeth Quillupangui Larco autorizo a la Universidad Politécnica Salesiana la publicación total o parcial de este trabajo de grado y su reproducción sin fines de lucro. Además declaro que los conceptos desarrollados, el análisis desarrollado y las conclusiones del presente trabajo son de exclusiva responsabilidad de la autora. Quito, mayo de 2013 _____________________________ Paola Elizabeth Quillupangui Larco C.
I.
1717525453 DEDICATORIA Este trabajo va dedicado a mis hijos Esthefany y Matías, mis dos pilares para terminar una meta en mi vida y por quienes valieron la pena los sacrificios que implican el estudio, el tiempo y paciencia que me brindaron para apoyarme en este período y que de ahora en adelante serán recompensados. A mis padres que han sido mi apoyo para superar todas las adversidades que hemos vivido y nunca me han dejado sola, siempre a mi lado con su fuerza moral. A mi hermano Darwin que con su apoyo logré culminar mis estudios y ser una profesional. A mi hermana Joselin por brindarme su ayuda en los momentos más difíciles. A Dios que me dio las fuerzas necesarias para seguir adelante con mi carrera y ha sido un apoyo incondicional en los momentos más difíciles y nunca me dejó desmayar. Paola Quillupangui AGRADECIMIENTOS Agradezco a la Universidad Politécnica Salesiana que me brindó la oportunidad de estudiar y que de ahora en adelante estos conocimientos se verán reflejados en mi trabajo profesional. Mis sinceros agradecimientos al Departamento de Bienestar Estudianti...





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