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Resumen- Modelo basado en la colaboración de facilitadores para apoyo al aprendizaje en sistemas tutores - Departamento de Computación, Electrónica y Mecatrónica. - Maestría en Ciencias con Especialidad en Ingeniería en Sistemas Computacionales. - Escuela de Ingeniería - Universidad de las Américas Puebla.

Author: Torres Chávez, Francisco Refugio

Source: http://catarina.udlap.mx/


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RESUMEN La educación basada en contenidos que se presentan principalmente a través de medios interactivos e Internet, son esencialmente repositorios de material de aprendizaje (objetos de aprendizaje) que es creado por expertos, con el objetivo de cubrir necesidades principalmente locales. La propuesta que presenta esta tesis es proporcionar un ambiente colaborativo donde los participantes locales o de sitios remotos puedan interactuar creando, comentando y certificando objetos de aprendizaje, con el objetivo de dar una categorización validada a los contenidos, determinando de esa manera la viabilidad de acceso a un objeto de aprendizaje de acuerdo a un tema específico que un estudiante local o remoto esté solicitando. El modelo y sistema propuestos pretenden dar a los sistemas tutores utilizados en la Universidad Tecnológica de Puebla un dinamismo y una guía de instrucción que por propia constitución no tienen, debido a que están diseñados específicamente para alojar contenidos y la administración de proyectos no ha sido ajustada a los procesos de dicha Institución.
El sistema permitirá colaborar en el proceso de cambio constante en el contenido de los materiales educativos, así como el refinamiento de los mismos.
Esto hará que se guíe al estudiante hacia un perfil deseado institucionalmente, sin que el propio estudiante pierda su enfoque en la gran cantidad de objetos de aprendizaje que existen en otros sistemas tutores o en Internet. El software propuesto se llamará Sistema de Certificación de Contenidos (SCC) y estará basado en la colaboración local o remota de Instructores, Expertos, Alumnos, Directivos, Administrativos, etc., de una o varias instituciones que persiguen un fin común.
El modelo que son los procesos y las políticas a seguir, dan la pauta para la creación del SCC. 3 La tesis se organiza de la siguiente manera: Capítulo 1, presenta una introducción a los sistemas educativos que utilizan como herramienta las ...






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