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Capítulo 6. Resultados- La Representación Social de la Tecnología en Mujeres Rurales : Los Procesos Sociocognitivos como Fundamento de la Relevancia Social - Departamento de Ciencias de la Educación. - Maestría en Calidad de la Educación. - Escuela de Ciencias Sociales - Universidad de las Américas Puebla.

Author: Amador Pérez, Silvia Elena

Source: http://catarina.udlap.mx/


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CAPÍTULO 6.
RESULTADOS El análisis de los datos se realizó en dos momentos y niveles, uno descriptivo y otro interpretativo. a) Nivel descriptivo.
Se analizaron por separado cada uno de los ocho casos, de acuerdo a 3 grandes categorías: Aparatos y Máquinas, Computadora y Ella (experiencias personales).
Dentro de cada una de estas se obtuvieron categorías relativamente emergentes; el análisis no se cerró a categorías previamente establecidas, sino que se permitió que en cada caso fuesen emergiendo de acuerdo a las situaciones, entornos y experiencias de cada persona.
Al mismo tiempo se observó que debido a que el instrumento utilizado fue una entrevista semiestructurada, y dado que las características de las mujeres eran parecidas, las categorías que fueron emergiendo eran muy similares. Posteriormente se eligieron 4 casos de los cuales se hizo un análisis descriptivo en el que se trató de describir de manera coherente cada caso de acuerdo a los datos encontrados en el primer análisis. b) Nivel interpretativo.
Una vez que se obtuvieron los datos del análisis descriptivo, se realizó un análisis interpretativo de las tendencias que emergieron de los 8 casos así como de algunas que se consideraron más significativas para la comprensión de la representación social de la tecnología en estas mujeres, permitiendo por un lado captar parte de la esencia individual, y al mismo tiempo del carácter social de la representación. 91 Análisis Descriptivo Al hacer una detenida lectura de las transcripciones de las entrevistas, se observó que en los dos primeros casos, los datos podían clasificarse de acuerdo a tres grandes categorías: aparatos y máquinas, computadora y los datos más experienciales y de vida de cada mujer, que denominamos ella.
En adelante, se decidió analizar los 6 casos restantes bajo estas categorías.
Sin embargo, para cada caso se permitió que las categorías (o subcategorías) dentro de cada una de las tres grandes categorí...






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